ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2009-2010
Môn : TOÁN Lớp 6
Thời gian : 90 phút( không kể thời gian phát đề)
ĐỀ BÀI
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM :
Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng :
Câu 1 : Cho hai tập hợp M = {0; 1; 3; 5} và N = {0; 2; 4}. Vậy M ( N là :
A. {0} B. {0; 1; 2; 3; 4; 5} C. ( D. {0; 1}
Câu 2 : Trong các tổng (hiệu) sau, tổng (hiệu) nào không chia hết cho 2 :
A. 1116 + 420 B. 622 + 15 + 9 C. 1.2.3.4.5 + 88 D. 1251 + 5360
Câu 3 :
bằng :
A. 200 B. – 200 C. – 270 D. 270
Câu 4 : Cách nào viết đúng khi phân tích số 360 ra thừa số nguyên tố ?
A. 360 = 22.6.15 B. 360 = 23.3.15 C. 360 = 23.32.5 D. 360 = 2.62.5
Câu 5: Tổng của số nguyên âm nhỏ nhất có một chữ số với số nguyên dương nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau là số nào?
A.101 B. 93 C. 111 D. 132 E. 91
Câu 6: Có bao nhiêu số là bội chung của 2 và 3 trong khoảng từ 13 đến 45?
A.7 B. 8 C. 5 D. 6


Câu 7 : Khi điểm M nằm giữa hai điểm A và B .Các kết luận sau , kết luận nào sai ?
A. AB + BM = AN B. AM + BM = AB
C. AM = AB – MB D. AB – AM = MB
Câu 8 : Cho đường thẳng xy , lấy các điểm M, O, N sao cho O nằm giữa M, N ( hình vẽ ) thì :


A. Hai tia OM và MO là hai tia đối nhau . B. Hai tia ON và MN là hai tia trùng nhau .
C. Hai tia OM và Ox là hai tia trùng nhau . D.Hai tia Nx và My là hai tia đối nhau .

II / TỰ LUẬN :
Bài 1 : Thực hiện các phép tính :
– 40 + (– 18 + 16) – (– 45)
250 : { 855 : [ 540 – ( 81 + 62 . 23 )]}
Bài 2 : Tìm x ( N, biết :
a) 212 – 5( x + 14) = 27 b) 8.
= 64
Bài 3 : Một lớp có 24 nam và 20 nữ . Cô giáo muốn chia đều số nam và số nữ vào các tổ.
Hỏi cô giáo chia nhiều nhất bao nhiêu tổ ?
Mỗi tổ có bao nhiêu nam và nữ ?
Bài 4 : Trên tia Ox lấy điểm A sao cho OA = 3cm , lấy điểm B sao cho OB = 6cm . Hỏi :
a./ Trong ba điểm A, O, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?
b./ Tính độ dài đoạn thẳng AB .
c./ Có điểm nào là trung điểm của một đoạn thẳng của bài ra không? Vì sao ?





Hướng dẫn chấm

Bài
dung
Điểm

1(2đ)
a) – 40 + (– 18 + 16) – (– 45)
= - 40 + (- 2) + 45
= - 42 + 45
= 3


0,5đ
0,25đ
0,25đ



b) 250 : { 855 : [ 540 – ( 81 + 62 . 23 )]}
= 250 : { 855 : [ 540 – ( 81 + 288)]
= 250 : [ 855 : ( 540 – 369)]
= 250 : ( 855 : 171)
= 250 : 5 = 50

0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ


2(2
a) 212 – 5( x + 14) = 27
5( x + 14) = 212 – 27
5( x + 14) = 185
x + 14 = 185 : 5
x + 14 = 37
x = 37 – 14
x = 23

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25